V angličtině se gramatikou dá sdělit všechno. A přesto nic otevřeně neříct. Vždycky svým žákům poctivě vysvětluju rozdíl mezi jistou/plánovanou budoucností a obyčejnou budoucností, jak je to s předpřítomným a minulým časem a proč je dobré časy znát a umět je ovládat. Vyjadřujete totiž jimi nejen období, ale taky svůj postoj k dané věci a to je někdy set sakra důležité. Celý příspěvek →